大学教会学生的N件事
张酣 北京大学 教授 学时: 6 学分: 1 报名数量：14
课程简介：大学该如何做科学研究？大学是什么？大学生应该具备哪些能力？大学该学习什么？张酣教授以较通俗的方式回答了这些问题，可以使您更深刻的了解大学内涵，使大学生度过一个充实而有意义的大学...
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后大众化时代的高等教育—挑战、机遇和重新洗牌
蒋国华 中国教育科学研究院 教授 学时: 2 学分: 1 报名数量：9
课程简介：本系列课程主要讲述了当代高等教育发展概况、十字路口上的现代大学以及后大众化时代的大学的挑战与应对对策三个主要方面，蒋国华教授根据自己对教育界的各方面的理解和看法做出了深刻的评价...
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如何把教学当做一门艺术
顾沛 南开大学 教授 学时: 5 学分: 1.50 报名数量：19
课程简介：教师做好自己的教学工作是天职，但教师不能把教学仅当作一项任务各去完成，教学不仅仅是技术或方法，更是一门艺术。
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创造性人才的心理学研究
林崇德 北京师范大学 教授 学时: 3 学分: 1 报名数量：3
课程简介：本课程由资深教授林崇德先生讲授，探索创造性的实质及创造性人才的思维表现，结合大量案例提示了教育和创新人才的培养的研究现状与方法，最终提出了应“融东西方教育模式为一体，培养‘T’型...
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科研创新意识与求异思维的培养
俞守义 南方医科大学 教授 学时: 2 学分: 1 报名数量：8
课程简介：创造是人类文明进化的催化剂，人的创造潜力是可以通过创造性的培养而激发出来的。本课程结合实际案例介绍了心智水平的提升对个人和国家发展的重要作用以及培养科研意识和创新意识的方法，即...
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